班主任管理艺术:班主任管理艺术班主任的工作是比… 感受器与感觉器官区别

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班主任管理艺术:班主任管理艺术班主任的工作是比… 感受器与感觉器官区别

班主任管理艺术:班主任管理艺术班主任的工作是比…-班主任日记当前位置:>>>班主任管理艺术:班主任管理艺术班主任的工作是比…-班主任日记班主任管理艺术作者:小编|来源:日记网时间:2019-06-20阅读:6次班主任管理艺术班主任的工作是比较繁琐的工作。

作为班主任,不仅仅要关注学生的成绩,更多地要关注学生的思想发展情况。 我一直认为教育学生,首先要让学生学做人,只有人做好了,学习才会好。 这是我所坚持的教育理念。 在班主任的工作岗位上,我深知自己身上的责任,我也一直严格地要求自己,提高自己的管理水平,平时也在多向其他班主任学习。

我也知道我只是一个女教师,手无缚鸡之力,部分学生也会觉得你不是男老师心里也会有所不怎么害怕,也会想你能把我怎么样,想打的话没力气也打不过我的,尤其是那些调皮捣蛋的,那些有问题的后进生。

确实我也不能把他们怎么样。

所以我就想我就用我们女教师所特有的柔去克他们的刚。 已为人母的我,也理解了学生是孩子,孩子是需要更多的爱的,用爱去感化他们。 所以我就用心去对待我的那些所谓的后进生,虽然需要花我很多的时间,很多的心思,很多的精力,但是只要他们有了一顶点的进步,我都会感到很开心很安慰。

所以慢慢地我也就学会了与学生所谓的周旋,与学生之间的磨,像蚂蟥一样地盯着他们,当然也会像自己的孩子一样地爱着他们。 我总是对他们说,他们是我的孩子,人无完人,有错在所难免,但有错就改,仍旧是好孩子。

我尊重他们,对他们有期待与希望。

我要求他们要尊重自己。

我用心去爱我的学生和教育我的学生。

首先,我们要处理好师生之间的关系。

要管理好班级管理好学生,相互之间的关系也是比较的重要的。

要让学生对你亲近,能够服从你的管理,我觉得与学生拉近距离比较重要。 学生服你了事情也就好办了。 记得我刚入行的第一年当班主任,自己也是大学生一个,我把学生当成朋友,下课也与学生能够打成一片,感觉也是比较不错的,大部分学生遵守纪律努力学习,唯一有一点,当时的我当班主任经验还不够,有个别的问题学生在一段时间之后跳了出来,慢慢地出现了违纪行为,使我的班主任工作也一度地陷入困难之中。

当时我也看了很多书,请教了其他的班主任,他们给了我一定的帮助。

从而我也悟出了一些,对于学生的亲近,作为老师的我们应该注意分寸,注意场合,在台上的严格严肃严谨,在台下的微笑与亲切,处理好优秀学生的带头表率作用,鼓励中间学生的上进,个别与后进生的多交流。

作为班主任,既要亲近学生,对他们一种爱的感觉,但也必须在学生心中应有一定的威严,该响喉咙的时候必须响,该骂的时候也必须骂,软硬兼施。 其次,要明确班级的追求目标和班级的规章制度。