“的、地、得”用法记忆小窍门——“的、地、得”用法口诀

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“的、地、得”用法记忆小窍门——“的、地、得”用法口诀

  大家都知道,“的、地、得”是连接文章中词与词,字与字之间的桥梁、所以,用对“的、地、得”,是非常重要的。 为了规范“的、地、得”的用法,并易记好懂,容易掌握,在此提供一组用法口诀供大家参考。     (一)    的地得,不一样,用法分别记心上,  左边白,右边勺,名词跟在后面跑。

  美丽的花儿绽笑脸,青青的草儿弯下腰,  清清的河水向东流,蓝蓝的天上白云飘,  暖暖的风儿轻轻吹,绿绿的树叶把头摇,  小小的鱼儿水中游,红红的太阳当空照,    左边土,右边也,地字站在动词前,  认真地做操不马虎,专心地上课不大意。

  大声地朗读不害羞,从容地走路不着急。

  痛快地玩耍来放松,用心地思考解难题。   勤奋地学习要积极,辛勤地劳动花力气。

    左边两人就使得,形容词前要用得  兔子兔子跑得快,乌龟乌龟爬得慢。

  青青竹子长得快,参天大树长得慢。

  清晨锻炼起得早,加班加点睡得晚。

  欢乐时光过得快,考试题目出得难。

    (二)“的、地、得”快板    的地得、的地得,用作助词都读de.  作文写话用不准,朗读往往会念错。   有趣的活动、绿的树,活动是事,树是物。   事物前面用的字,朋友们都记着。

  认真地想、快快地跑,想跑看摸是动作。   动作前面用地字,位置千万不要挪。

  看得清,记得准,唱得好,飞得高。   动作后面用得字,补充说明要记牢。     (三)“的、地、得”用法简要口诀  名词前面“白勺”“的”,  动词前面“土也”“地”,  形容动后“双人”“得”,  当作助词都读“de”。