六年级英语下学期中考试试卷分析

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六年级英语下学期中考试试卷分析

【试题】  来到博雅已经快一年了,在这里工作着,并快乐着,每天都过得很充实,从老师们身上也学到了很多东西。 作为六年级的英语老师我必须做好充分的准备,既要培养学生良好的品质,又要注重科学探究的学习,所以对于六年级的英语教学是一个挑战,下面简单回顾一下上半段六年级英语教学工作,好好分析一下期中考试情况。

  一、基本情况:  这次考试,总的来说,成绩比较正常,六年级是个两极分化比较严重的阶段,我带的两个班中,601班的优秀率、及格率都还是比较好的,只是平均分还不是很高,处于中间的那部分学生还是挺多的,努力一下,还是很有发展的空间的,还要争取每个同学都能及格;但603班两极分化现象较严重,优秀率比较好,可是及格率就发展得不平衡,要注意后进生的培养。   二、试卷分析:  这次考试的试卷共分为两部分:听力部分和笔试部分,题型比较全面,题量适中,比较综合的考查了学生的听说读写能力。   三、主要成绩:  (1)听力部分,做的比较好,扣分现象比较少,平时也是非常注重学生听和想的能力的,学生发展也比较均衡。   (2)笔试部分,第二、三题学生答得比较理想,失分较少。

我想其根本原因就是,学生的学习态度,学习状态还是比较好的,能不失分的决不失分。   四、主要问题:  六年级最有难度就是阅读理解。

做得不太好,而且从试卷上看出各个班的好差悬殊也是比较大的,有的好的学生仅扣一两分,差的学生却扣了几十分,甚至有的学生根本不得分,我想原因有两个:  1、学生平时缺少这种题型的专项的训练,有时侯训练了,但训练的不到位,才会造成这种现象。   2,学生的考试能力太差,不会融会贯通,举一反三,遇到陌生的题目便不会思考。

  除此之外,笔试部分的根据答语写问句题,学生也做的比较差,学生比较容易混淆各种语法知识的使用,但不管怎样,只要学生认真思考,理清思路,还是应该做出来的,由此可见,学生的理解能力和应变能力还是比较差的。   五、采取的措施:  1、加强英语的专题的专项训练,提高学生的答题能力和应变能力,切记训练要反复抓。   2、六年级最难对付的就是时态,因此要多做与时态相关的练习题,通过不同形式的习题加深对各种不同时态的理解与记忆。   3、加大对学生阅读理解能力的培养,既要能阅读,还要能理解,能分析,能答题。   4、加强对中等生的辅导力度,多培优,当然也少不了对后进生的辅导,以提高全体学生的平均分。

  5、继续用鼓励学生的学习热情和兴趣。 增设更多的游戏和趣味教学。

  6、继续抓早读,做到人人都开口读书,狠抓学生对课文的朗读与背诵,要求人人过关。

  7、书写要求规范,注意大小写。   英语教学工作任重道远,但我相信,只要我们努力就一定会有进步!。