“四、三、三、三”德育体系

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“四、三、三、三”德育体系

郑州一中德育工作体系我校经过多年的探索,形成了富有特色的“四、三、三、三”德育体系。 即“四有”为目标:有理想、有道德、有文化、有纪律。

“三教”为内容以坚持四项基本原则为重点的政治教育,以爱国主义、集体主义为重点的思想教育,以中学生行为规范为重点的品德教育。

“三寓”为渠道:寓德育于各科教学之中,寓德育于各种活动之中,寓德育于社会实践之中。 “三建”为保证:基地建设、队伍建设、制度建设。 按照“四、三、三、三”德育工作思路,以“一制三权”(校长负责制下的行政团队的管理权、教师团队的议事权、学生团队的自主权)作为指导方针,建立两校(家长学校、业余党校)、两课(中学生礼仪课、入学教育课)、两训(军事技能训练、生活技能训练)、三大活动(国旗下的演讲活动、主题班会活动、毕业典礼活动)、三大精神家园(《心泉》文学刊物、《心韵》诗刊、《心闻》校报)、三大讲座(专家名人讲座、英雄劳模讲座、心理讲座)为主要内容的德育框架,适应社会发展的趋势和要求,以本土化、实效性为原则,不断补充、修正、完善德育工作体系。

这是我校开展所有学生活动的依据,为此我们遵循德育原则,花大心血,下真功夫,上高境界,认真实践.。